自考指南——自考解读
北京新现代学校的新型自考助学模式
北京新现代学校基于国家法律法规，结合当今高等教育自学考试发展状况及自身师资力量、办学经验、教学成果、所设专业、考试方式、考试结构等方面因素提出“新型自考”的全新自考概念。2007年1月由新现代学校主办的“首届中英合作新自考新模式大型研讨会”成功举行。“新自考”这一创新的教育理念和实践结果得到与会的教育部领导、全国考委领导、中英合作专家组、北京教育考试院等领导部门的肯定和支持。也在业界得到了认同与推荐.
“新自考”丰富的内涵与准确的外在体现可以从七个方面来说明
1、新的学习方式：“教”、“学”、“考” 三位一体统一
新现代新自考则主张通过面授与网络远程相结合的方式学习，学习过程中重视“教”和“学”的过程，强调老师的指导和学生自学相结合，通过科学的课程体系、优秀的授课师资、一流的教学服务提高教学质量，使教、学、考三位一体和谐统一致胜。
2、新的导学课程：科学选择 主动学习
新现代新自考在原有自考开放性的基础上，创新设计了“测评导学课程”，对学员进行入学学力测试，在学习顾问指导下，帮助学员选择适合个人发展的专业学习，正确地规划学习目标和制定科学的学习计划，学员的学习能动性得到加强，所以学习保持力和考试通过率大大高出常规自考考生。
3、新的学习体验：真正的大学生活经验
而新现代新自考生即是自考考生，又是新现代的大学生，体验和享受师生互动、同学交流、奖学金、集体活动、论文指导等与普通高校一样的学习和待遇。
4、新的培养目标：专业水准和职业能力并重
原有自考侧重对学科知识的学习，而在新自考中，学校一方面注重理论知识、实操能力的学习和提高，通过大量的实际案例分析操作，让学员在学习过程中积累实际工作经验，在工作后能很快进入工作状态。另一方面学校更注重学员职业能力的培养，赋予常规自考新的内涵，学员在校阶段需学习实用职业技能课程，以适应实际工作中不同工作内容的需求，增强学员实际竞争力。
5、新的考试模式：更多考试机会
新自考根据考试院计划，每年组织考试4--5次，考试计划合理，教考一致，有利于部分考生一年专科或本科毕业，尽早就业。
6、新的教学内容：实用、新颖、丰富的课程设置
新现代新自考吸收了发达国家先进的教学理念，摒弃传统填鸭式、满堂灌的教学模式，采用案例教学，通过分析现实的案例，不仅学习了理论知识，而且理论与案例结合，便于学员掌握和提高。
7、新的考核方式：人性、规范的评判标准
常规自考的考试沿用传统的评判模式，答题和阅卷均须依照标准答案。而新自考，突破了传统的考试模式，采用参考答案制，考生只要按照自己所学的知识，分析案例，言之成理就能得分，杜绝了一个考题得零分的现象，从而有效提升学员的考试通过率，让学员在分析和解决问题的能力训练上多下功夫。
毕业证书的效力：
- 《中华人民共和国高等教育法》明确规定：国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书。
- 国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”
- 可以报考研究生，公务员，等。
- 出国留学：世界上有英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大、澳大利亚、日本等20多个国家承认自考学历。
就业前景：
- 新现代所开设新自考所有专业均为人才缺口大，行业人才稀缺专业。专业本身广阔的就业前景可保障毕业生顺利就业。
- 新自考专业主考院校均为京城名校，毕业可获名校文凭，文凭含金量高，增强就业竞争力，提高毕业生就业起点。
- 贯穿学习全程的专业实操能力和职业技能能力的培养，保障毕业生就业后很快进入工作状态，胜任本职工作。
- 新现代与香港亚太管理学院的学位对接规定，为毕业生提供需良好的外企或海外就业的平台。
