面授+远程 自考助学今后的发展方向

    中国教育部全国高等教育自学考试经济管理类专业委员会秘书长，中国商业经济学会学术委员会委员和常务理事、中英合作专家组组长、中国人民大学产业经济专业博士生导师在新自考助学研讨会上专题发言时指出：自学考试尤其是中英合作新型自考是在中国从计划经济时代到市场经济时代转型的背景下逐渐发展起来的。与国外规范的教育体系相比，中国的高等教育自学考试社会助学体系明显滞后，带有明显的先天发育不足的状况。加上我国社会主义市场经济发展初期的无序竞争，导致了我国的自学考试社会助学工作出现了一些问题。

    这些问题从反面说明了两点：

    一、在新时期完善和规范社会助学，探讨社会助学新模式越来越紧迫；

    二、如果自学考试助学工作能够健康有序发展，中国将面临着一个庞大的自考助学市场。

    因此，在目前激烈的市场竞争中，自学考试社会助学要立于不败之地，就要苦练内功，切实提高教学质量和服务质量。提高内功主要包括两方面：一是硬件环境，二是软件环境。社会助学单位要切实改善教学环境，为自考生提供舒适的学习环境；同时要营造浓郁的学习环境。在这一点上，一支优秀的师资团队对这种环境的塑造有着重大的影响。优秀的教师能产生良好的教学氛围，差劲的教师只能让教学流于一种形式。

    在目前，自学考试是以个人自己学习为基础，以整合社会各界资源和社会助学机构为支撑，以国家法律制度为保障的一种考试制度和教育形式。它不同于正统的国家统一考试，国办学校主要是以面授为主要形式。显然，由于历史等诸多因素的制约，自考助学不可能像国办学校那样办学，自考助学要独树一帜，就要在办学模式和教学模式上创新，真正寻找一条适合于自考助学的发展道路。

    北京新现代学校独具慧眼，率先在教学中引进远程网络教学，投巨资组建和完善了新现代开放教育网络服务平台www.com-edu.cn，采用最先进的多媒体视频网络技术，将面授课程真实地再现于网络学习之中。这一创新彻底打破传统面授课的时空限制，使学员能够自由的根据自身条件选择学习方式，将面授学习和远程学习有机的结合起来。

    同时，新现代学校推出的“报面授，赠远程”的优惠政策不仅使学员得到了更多实惠，而且使学员享受“面授+远程”的双重强化学习，比起传统的单一面授强化学习或单一的远程网络学习，产生了更好的学习效果。通过了十年的不懈努力，目前北京新现代学校已经率先在全国探索出了一条“面授+远程”的新教学模式。

    事实证明，面授与远程相结合是一种很好的教学模式，大大提高了教师的教学效果和学员学习效果，使新自考的考试通过率达到了88%以上。我们有理由相信，今后自学考试助学的发展方向必将是面授与远程相结合的模式。